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绩效工资怎么算?中学教师奖励性绩效工资分配方案

555次浏览     发布时间:2024-06-11 18:27:36    

一、指导思想

以科学发展观为指导,以构建我校和谐教育,提高我校教育 质量为总体目标。坚持“一突出”(突出教学质量),“二抓牢” (抓牢检查落实,抓牢奖惩兑现),“三强化”(强化管理,强化 过程,强化师德师风)的工作思路,坚持优劳优酬,实事求是。 公平、公正、公开的工作原则,确保我校教育事业健康、高效快 速发展。

二、分配原则

1、贯彻按劳分配,效率优先,兼顾公平的分配原则。以责 任何业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,适当拉开分配差距,向 一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜。同时统筹兼顾 学校内部各类人员之间绩效工资分配关系。

2、坚持“公平、公开、公正”的原则。分配工作全过程实 行阳光操作,分配方案经学校教代会讨论,通过后实施,确保教 职工有知情权、参与权和监督权。

3、第六大项第(四)小项即管理岗位占总绩效的 15%、低 六大项第(五)小项奖励绩效按实际计算,此两项从总绩效中最 12 先支出,余下的部分(以下简称余额)再按基础性绩效、工作量 绩效、教学业绩绩效按比例分配。

4、每项扣除的经费,全部平分到每位教师考核上。

三、实施范围与对象

本校在编在岗教师从 20XX 年 7 月 1 日起实施本奖励性绩效工资方案。

四、绩效工资构成和比例

1、绩效工资由基础性奖励绩效补贴、工作量(任务)补贴、 教学业绩奖励、管理岗位(责任)补贴四个部分。

2、基础性补贴、工作量补贴、教学业绩分别占余额的 25%、 25%、50%。 五、绩效工资发放领导小组

主 任:XXX

组 长:XXX

副组长:XXX

组 员:XXX、、、

领导小组下设办公室,由XXX担任办公室主任,并安排操 作程序。

六、奖励性绩效工资实施细则

(一)基础性绩效工资占余额的 25%。

1、师德奖励考核占基础部分的 1/3。

⑴热爱教育事业,自觉遵守教师职业道德规范,全面贯彻党的教育方针。如发现师德问题导致学生家长到学校或上级有关部 门上访,经调查核实的,扣发当月全部师德考核奖。

⑵热爱关心全体学生,尤其是学困生,不体罚或变相体罚学 生。如发现体罚或变相体罚学生的,扣发当月全部师德考核奖。

⑶热爱学校,关心集体,顾全大局,服从分配,努力完成本

职工作,积极完成学校交给的临时任务。如无正当理由不服从分 配的或不接受学校安排,工作责任心不强,造成较大影响的,酌 情扣除。

⑷按时参加升旗仪式和学生广播操。积极参加学校组织的各 项活动。及时搞好学校的清洁卫生。违反上述规定,每次扣发 2 元。

⑸认真参加政治学习,不迟到早退,有事办好请假手续。认 真做好学习笔记,不做与政治学习无关的事。如一月内连续违反 三次的扣 20 元。

⑹上班时间保持办公室安静,不串岗闲聊,不利用电脑做与 教育教学无关的事(如打游戏、看网上电影、上网聊天、上与教 育教学无关的网)。如发现一次扣5 元。

⑺教师间团结协作。不做不利于团结的事,不在教师中散布不利于团结的言论。如有以上行为者一次扣发 10 元。

⑻搞有偿家教的扣发当月全部师德考核奖。

2、考勤津贴占基础部分的 1/3。

全月出满勤,不迟到,不早退者按考勤津贴标准发放,有下 列情况者之一从考勤津贴中扣除;

⑴会议、签到迟到、早退各扣人民币 3.00 元,上课迟到扣 1.00 元,午辅导一节扣人民币 4.00 元。⑵旷课一节扣人民币10.00元,旷工一天扣人民币30.00元。

⑶对婚、丧、产、病假按相关法律、法规执行。以实际假期 天数不享受月考勤津贴。但不做缺勤处理。

⑷事假一天扣 5.00 元,二次病假(在医院住院除外)累计为一次事假。

3、安全津贴占基础部分的 1/3。

教师所教的班发生安全事故,根据各自责任大小实行扣减。 未造成较大影响的,酌情扣;若受到上级部门通报的实行全扣。

(二)工作量绩效占奖励性绩效工资的 25%

计算公式:余额总和×25%÷工作总量×个人工作量

1、各科系数

语文、数学、英语 1.25;物理、化学 1.12;历史、政治 1.05; 地理、生物 1.02;健康教育、音乐、体育、美术 0.95;自习 0.8; 新闻课 0.8;地方教材 0.8;初三体育 1.0。初三上调 0.2。各科 早晚自习为 1.

2、职称系数

中学高级教师 1.2,中学一级教师 1.1,中学二级教师 1.05, 中学三级教师 1.0。

3、借调人员按区人事局文件精神执行。

4、放广播教师按 1 节体育课/天(以行政值周记录为准)。

5教跨年级或跨学科统考科目的教师、教两个班语文、数学、 外语的教师,每周加 1 节课时的工作量、教跨年级或跨学科非统 考科目的教师,每周加 0.5 课时的工作量。

6副校长占平均课时 0.6 个工作量,主任、工会占平均课时 0.5 个工作量,团总支占平均课时 0.4 个工作量,代办员、卫生 45 保健员、工勤保管员达到局和学校规定的工作量此项领取平均 数,若未达到一定的工作量酌情扣减。

(三)教学业绩占余额的 50%

1、 “六认真”检查

占余额的 15%,以教导处考核为准。(具体方案参照“六认 真”考核方案执行)

2、素质教育综合测试

占余额的 35%,计算公式为: 教师教学成绩奖= × (总班数-名次 +1)

备注:

⑴以上考核分年级、分科目进行。

⑵行政人员领取此项的平均数,若考试成绩好的也可按成绩

计算。若考试结果在全区倒数三名的只能领取此项的 70%。

⑶上非统考科目的专职人员领取平均数的 85%。

⑷上统考科目兼有非统考科目的直接以统考科目成绩计算。

⑸跨科、跨年级权重,教学质量奖=名次在前的×0.6+

名次在后的×0.4

(6)代办员根据局考核意见领取此项津贴。

(四)岗位管理绩效占奖励性绩效总额的 15% 计算公式

岗位绩效=学校奖励绩效工资的总量×15%÷岗位绩效的总 系数×本人系数。

1、行政成员系数 此项总款

—————————

全校总名次6

常务副校长系数为 1.3,副校长系数为 1.2,正副主任系数 为 1.1,班主任系数为 1.0,报帐员的系数为 1.0,工会主席的 系数为 0.9,团总支书记系数为 0.9,保管员系数为 0.5,卫生 保健员系数为0.5。

备注:

⑴行政人员考核按每期所挂班成绩综合考核结论作为依据

⑵班主任考核以班主任津贴考核方案为准。

⑶工会主席、团总支书记、保管员、卫生保健员以平时开展

的工作为依据。

2、班主任津贴方案:

第一部分

班主任基础性绩效 基础性绩效=当期期末参考学生数×2 元×5

说明:当期期末参考学生数以教导上报参考人数为准。“2 元”为每个学生每月的班务基础性补贴。“5”为每期班主任工作 的时间以五个月计算。

第二部分 操行分绩效

⑴安全纪律。(30 分)

A、全期本班无任何安全事故、意外伤害或受学校处分的得 30 分。

B、被区教育局及以上机关书面通报的“安全事故”,相关班 级此项为 0 分。

C、“意外伤害”是指学校按保险合同对受伤害学生进行赔付 时,按赔付金额的百分之一扣分,但最高不超过 30 分。

D、a.对能确定学生本人违纪的行为计入学生个人档案,学 生个人所扣分在期终达到 2 分及以上时要受学校处分;

b.对不能7

确定学生本人的违纪行为计入相关班集体,扣分从 30 分中出;

c.

对吸烟、赌博、携带管制物品、上课期间进入“网吧”或电子游 戏室、聚众斗殴,侮骂师长等行为,原则上都要受学校处分。

D.

期终前申请撤销处分被批准的不扣分。处分扣分和相关事宜请参

看《中学班级操行评分细则》和《违纪学生管理办法》。

⑵到岗出勤。(20 分)

A、全期无任何到岗出勤扣分记录的得 20 分。

B、“到岗出勤”是指“两操”、自习课、晚寝检查、全校性 集会或其他学校按排班主任到班的时间。

C、迟到、早退每次扣 0.2 分,缺席每次扣 0.5 分,最高扣 分不超过 20 分。此项考核以学生会或行政值周的记录为依据。

⑶清洁卫生。

A、此项得分没有最高或最低限制,最终得分以学生会干部 清洁考核结果为准。

B、清洁卫生的考核标准请参看《清洁卫生等级标准参考表》。

⑷公物保管。(10 分)

A、“公物保管”是指教室或寝室的各种学校统一配发物品的 爱护和管理。每期开学主要对门、玻璃、磁砖和管道进行交接记 录,期终如果与记录的相当则可得 10 分。

B、对人为损坏的公物自行修复的则不扣分;对被人为损坏 而又无人承担的公物计入相关班级,扣分按修复所用经费每一元 0.1 分计,但最高不超过 10 分。

C、在学校统一配发物品外领取物品的则按市场价计算金额,8 并按每一元 0.1 分扣除,此项扣分没有最高限制。对没有领完所 配物品的班级进行奖励,加分记在奖励一项中。

D、此项考核以后勤、保管员的记录为依据。

⑸学额巩固。(5 分)

1、全期无学生流失的得 5 分。

2、本期期末参考学生人数与上期期末参考学生人数对比: 每少一个学生扣 0.2 分,每多一个学生加 0.2 分。

⑹素测综合。

素测综合得分=(全区同级同类班数-当期综合排名)×0.1

⑺获奖处分。

获奖或处分相关的加、减分请参看《中学操行评分细则》 和《中学违纪学生管理办法》。

⑻资料表册。(

5 分)

A、按学校要求及时上交各种资料表册的得 5 分。

B、无班务计划、班务记录或班务总结的每项扣 0.5 分;期 末通知书无班主任评语或评语不是班主任本人写的则扣 2 分。其 他资料视其对学校造成的影响相对扣分。

C、此项考核主要以教导、年级组或其他相关部门的记录为 依据。

班主任个人每期总合=班主任基础性绩效+〔(总绩效的 30% ×15%-基础性绩效)÷各班操行总分之和〕×本班操行总分

(五)奖励绩效

1、综合素质测试名次奖

若综合素质测试同年级综合名次在安居区名次 1-5 名奖全 年级 500 元,在安居区名次 6-10 名奖全年级 400 元,在安居区名次 11-20 名奖全年级 300 元在安居区名次 21-30 名奖全年级 200 元,在安居区名次 31-40 名奖全年级 100 元。

2、名次上升奖

综合素质测试在原有基础上在全区同类学校综合名次上升 1-5 名者奖 50 元,名次上升 6-10 名者奖 100 元,名次上升 11-20 名者奖 150 元,名次上升 21-30 名者奖 200 元,名次上升 31-40 名者奖 250 元,名次上升 41-50 名者奖 300 元,以此类推。

3、先进奖:

对各类先进或称号给予适当奖励:国家级 200 元、省级 100 元、市级 70 元、区级 40 元、校级 20 元。(凡上级已发奖励的, 学校不另发)

4、论文发表奖和教师个人比赛获奖(同一内容取最高级别)

教师论文在区级刊物上发表文章获一等奖后一次奖 30 元, 其他等次不奖。在市级刊物上发表文章获一等奖 40 元、获二等 奖 30 元、获三等奖 20 元。在省级刊物上发表文章获一等奖 50 元、获二等奖 40 元、获三等奖 30 元。在国家级刊物上发表文章 获一等奖 80 元,获二等奖 60 元、获三等奖 50 元。以上获奖一 律以证书公章为准,并属正版刊物,由文教体育局承认后才认可 ,所交文章的经费自行负责。

5、赛课:

教师参加讲课比赛,获片区级一等奖 20 元、获区级奖一等 奖 50 元,二等奖 40 元,三等奖 20 元,获省级一等奖 150 元, 二等奖 100,三等奖 50 元,同一期赛课只奖一次最高等次。

6、指导奖:(指导学生征文、各种知识竞赛等)

国家级:40 元;省级:30 元;市级:20 元;区级:10 元(获 9奖以文件或者证书为准,每位教师最多以 5 人次计算)。

7、值周补贴:

值周教师每周 50 元/人,行政值周每周 50 元/人。值周教师 晚上守学生公寓 20 元/晚。

8、顶课:每节 5 元。(因公或特殊情况请假时间较长的,以 教导处安排调课为准)

9、临时加班:按每天 20 元计算。

10、艺体教师:艺体教师本人参加各级文体活动,获区级一 等奖 50 元、获二等奖 30 元、获三等奖 20 元、获市级一等奖 100 元、获二等奖 70 元、获三等奖 50 元、获省级一等奖 150 元、获 二等奖 120 元、获三等奖 100 元。艺体教师指导学生参加艺体活 动,学生获奖后依次降一个等级奖艺体教师。

11、职中送生:班主任奖 50 元/生,挂班领导和科任老师各 奖 20 元/生。

12、普高送生:班主任奖 20 元/生,挂班领导和科任老师各 奖 10 元/生。

13、学月、半期考试监考 8 元/小时,出题 10 元/科,期末 监考 50 元/天。

14、绩效考核小组组长 100 元/期。

(六)特别说明:

1、退居二线的领导按局文件规定执行,距法定退休年龄不 足 2 年的教师领取除四、五项后的剩余部分。

2、制定和执行本方案,不特别考虑个别情况。

3、执行中如出现重大偏差或未尽事宜,由下设办公室主任 将问题提交绩效工资发放领导小组或教师大会讨论决定。

4、若以上方案与上级文件精神相抵触的,以上级文件为准。

5、本方案上报教育局备案。

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